9929 - Psychologie sociale et santé

Description bibliographique

Auteur :

Verlhiac, Jean-François (Université de Nanterre La Défense, Paris 10. Laboratoire de psychologie sociale des comportements et des cognitions. France)

Éditeur :

Université de Nanterre La Défense, Paris 10. Laboratoire de psychologie sociale des comportements et des cognitions. France

Page source :

Page personnelle de Jean-François Verlhiac, http://www.u-paris10.fr/80110874/0/fiche___pagelibre/

Langue :

français

Description du contenu

Spécialité :

Sciences de l'homme - Psychologie, psychanalyse - Psychologie sociale

Mots clés :

psychologie ; psychologie sociale ; psychologie de la santé ; social ; comportement ; santé ; intention ; stress ; coping ; estime de soi ; identité

Table des matières :

1. Santé et psychologie de la santé
1.1 Un exemple de problème de santé
1.2 Qu’est-ce que la santé ?
1.3 L’évolution de la santé
1.4 Les problèmes de santé et les causes de décès aux différents âges de la vie
1.5 Le comportement de santé
1.6 Une définition de la psychologie de la santé
1.7 Les perspectives actuelles et les modèles courants de la psychologie de la santé
2. Psychologie sociale et santé
2.1 Les déterminants du comportement de santé et leur analyse psychosociale
2.2 Les modèles du comportement
2.3 Stress, Coping et réduction du stress
2.4 Les stratégies de comparaison sociale comme stratégies de coping
2.5 La psychologie sociale ; le rôle du psychologue social
Références bibliographiques utilisées pour l’enseignement

Résumé :

L’objectif de cet enseignement est de présenter les apports possibles de la psychologie sociale dans le domaine de la santé. Il s’agit, plus précisément, d’étudier dans quelle mesure la psychologie sociale constitue une aide précieuse à la connaissance des mécanismes de faire face (stratégies de coping) qu’adoptent les individus pour améliorer leur bien être subjectif ou pour dépasser, ignorer ou surmonter des événements difficiles. Une double orientation guide ce travail. D’une part, il s’agit de présenter les différents modèles qui existent dans le domaine de la psychologie de la santé, et d’autre part, de rendre compte des différents mécanismes psychologiques connus qui aident ou, inversement, entravent l’amélioration du bien être subjectif et objectif de l’individu. (d'après le résumé d'auteur)

Informations pédagogiques

Niveau d'études :

2e cycle

Objectifs pédagogiques :

Mieux comprendre les apports de la psychologie sociale dans le domaine de la santé.

Accès à la ressource

Format :

PDF
Taille du fichier : plus de 5 Mo

Notes :

Les deux fichiers PDF comprennent respectivement 76 pages (3,95 Mo) et 78 diapositives (2,05 Mo)

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Notice mise en ligne le 09/02/2008