9819 - Parcours interactifs d'apprentissage de l'arabe

Description bibliographique

Auteur :

Girod, Alain ; Mezyane, Fatema (Université de Provence, Aix-Marseille 1. LELAA. Laboratoire d'étude de la langue arabe d'aujourd'hui. France)

Éditeur :

Université de Provence, Aix-Marseille 1. France

Page source :

ALE-UP : arabe langue étrangère à l'Université de Provence, http://www.up.univ-mrs.fr/agirod/index.htm

Langue :

français ; arabe

Date de publication :

2004

Description du contenu

Spécialité :

Sciences de l'homme - Sciences du langage - Ethnolinguistique, acquisition du langage
Sciences de l'homme - Sciences du langage - Lexiques, dictionnaires

Mots clés :

arabophone ; arabe ; égyptien ; dialecte ; didactique ; internet ; informatique ; oral ; écrit ; apprentissage ; chanson

Pays traité :

Égypte

Table des matières :

1. Les cours
1.1. La perception du lexique à travers la chanson
1.2. Le Nil et l’Océan niveau 1 et 2 (LEA et MasNI)
1.3. L’écriture arabe
1.4. DAEU A arabe 1
1.5. DAEU A arabe 2
1.6. Compréhension orale
1.7. Cours de presse niveau 1
1.8. Cours de presse niveau 2
1.9. Master de négociation internationale
2. Documents et aides
2.1. Qu'est-ce que l'écriture arabe?
2.2. Publicité et dialecte en Egypte (diaporama)
2.3. Éléments de grammaire de l’arabe égyptien
2.4. Fiche de grammaire
2.5. Lexique usuel de l’internet (français - arabe)
2.6. Lexique usuel de l’internet (arabe - français)
2.7. Vocabulaire

Résumé :

Le site a pour but de définir ce qu’est le réel de la langue arabe d'aujourd’hui, sa nature, sa diversité, son fonctionnement et son évolution. Il propose un cours d’arabe pour débutants à l’université (apprentissage de l’arabe « total » à partir du dialecte égyptien, sur trois niveaux), un cours de préparation au Diplôme d'accès aux études universitaires (DAEU A) en formation continue, un cours d'arabe LEA (trois niveaux), et un apprentissage de la lecture et de l'écriture de l'arabe (présentation des "styles" d'écriture). (résumé du site)

Informations pédagogiques

Niveau d'études :

tous niveaux

Objectifs pédagogiques :

Observer et étudier ce qu'est le réel de la langue arabe.

Accès à la ressource

Format :

HTML

Notes :

Les différentes parties de la ressource sont visualisables sous formats PDF, RTF, Word, Power Point ou Windows Media Player.

URL de référence :

http://www.up.univ-mrs.fr/agirod/menus/accueilcours.htm

Notice mise en ligne le 28/10/2007