9399 - L'indexation des ressources pédagogiques numériques : Un partenariat à créer entre les SCD et les services TICE au sein des universités

Description bibliographique

Éditeur :

ENSSIB. Ecole nationale supérieure des sciences de l'information et des bibliothèques. Villeurbanne. France

Page source :

Bibliothèque numérique de l'ENSSIB, http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/

Langue :

français

Date de publication :

2004/11/16

Description du contenu

Spécialité :

Sciences de l'homme - Information et communication - Traitement documentaire
Sciences de l'homme - Information et communication - Gestion de l'information

Mots clés :

ressource pédagogique numérique ; traitement documentaire ; TICE ; indexation ; norme ; standard ; LOM ; SCORM ; IMS-Learning Design ; Dublin Core

Table des matières :

Problématique de la journée d'étude (Marianne Follet et Elisabeth Noël)
1. Les enjeux de l'indexation des ressources pédagogiques numériques
1.1 Pourquoi indexer les ressources pédagogiques numériques ? (Yolaine Bourda)
1.2 Les caractéristiques d'une ressource pédagogique et les besoins d'indexation qui en résultent : la vision du côté TICE (Laurent Flory)
2. Normes et standards : un processus de normalisation en cours
2.1 De Marc à Dublin core (Élizabeth Cherhal)
2.2 Le Dublin core (Élizabeth Cherhal)
2.3 Présentation des standards : (LOM) - learning object metadata (Rosa María Gómez de Regil)
2.4 Sharable content object reference metadata (SCORM) (Gilles Bertin)
2.5 LOM, SCORM et IMS-learning design : ressources, activités et scénarios (Jean-Philippe Pernin)
2.6 Les évolutions du LOM (Yolaine Bourda)
2.7 L'indexation des ressources pédagogiques umériques : questions transversales (Ghislaine Chartron)
3. Rôle et positionnement des acteurs : quels partenariats entre SCD et TICE ?
3.1 Le cas de l'université de Lille 1 : Grisemine (Jean-Bernard Marino)
3.2 Les partenariats autour du portail documentaire de l'université de technologie de Compiègne (Annie Bertrand et Xavier Hennequin)
4. Synthèse de la journée : l'indexation des ressources pédagogiques numériques, un partenariat à créer entre les SCD et les services TICE au sein des universités (Monique Joly)

Résumé :

Au sein des établissements d'enseignement supérieur, tous les acteurs impliqués dans les TICE et l'enseignement à distance sont en train de prendre conscience de la nécessité d'indexer les ressources pédagogiques numériques pour pouvoir les échanger. Mais les normes et standards pédagogiques sont difficiles à appréhender, tant par les acteurs des TICE qui ne sont pas des spécialistes de l'indexation que par les bibliothécaires qui ont du mal à se repérer dans l'utilisation de ces différents standards, dont le processus de normalisation est en cours. Différents acteurs étudient les possibilités de partenariats sur cette question. (résumé du site)

Accès à la ressource

Format :

PDF
Taille du fichier : entre 1 et 2 Mo

Notes :

Actes de la journée d'études ENSSIB du 16 novembre 2004. 116 pages

URL de référence :

http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/notice-1232

Autres URLs :

http://www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/document-1232

Ressource copiée dans le cache de l'Infothèque le 17/08/2008

Autres URLs :

/cache/9399/www.enssib.fr/bibliotheque-numerique/document-1232

Notice mise en ligne le 14/06/2007 et mise à jour le 16/08/2008