9210 - Discrimination : perspectives de la psychologie sociale et de la sociologie

Description bibliographique

Éditeur :

CNRS. Centre national de la recherche scientifique. URMIS. Unité mixte de recherche Migrations et société. France

Page source :

Cahiers de l'URMIS, 10-11, http://revel.unice.fr/urmis/

Langue :

français ; anglais

ISSN :

1773-021X

Date de publication :

2006/12/07

Description du contenu

Spécialité :

Sciences de l'homme - Psychologie, psychanalyse - Psychologie sociale
Sciences de la société - Sociologie - Psychosociologie

Mots clés :

psychologie sociale ; sociologie ; discrimination ; immigration ; perception ; stéréotype

Table des matières :

Editorial (Jocelyne Streiff-Fénart et Dirk D. Steiner)
Présentation (Michel Oriol)
1. Préjugés et stéréotypes
1.1 “They” are Less Human than “We” are: Modern Prejudice in Human Terms (Jeroen Vaes)
1.2 La fonction sociale des préjugés ethniques (Serge Guimond)
1.3 Valeurs et perception stéréotypée des groupes (Pascal Morchain)
1.4 De la naissance d'un stéréotype à son internalisation (Georges Schadron)
2. Lutte contre les discriminations : politiques et pratiques
2.1 The Contributions of Organizational Justice Theory to Combating Discrimination (Dirk D. Steiner et Marilena Bertolino)
2.2 Perceptions of Discrimination and Need for Affirmative Action Among Asian Americans: Is It Need or Self-Interest? (Vaunne Ma Weathers et Donald M. Truxillo)
2.3 Positions libérales, positions radicales dans la lutte contre les inégalités racistes (François Vourc’h et Véronique De Rudder)
2.4 Pratiques syndicales de lutte contre les discriminations : une étude de cas (Philippe Poutignat)
3. La discrimination de l'école au lieu de travail
3.1 Les jugements des élèves issus de l’immigration sur les décisions d’orientation scolaire et les conditions de leur scolarisation (Jean-Pierre Zirotti)
3.2 Insertion professionnelle et discriminations : l’accès à l’emploi des étudiants issus de l’immigration en région Provence - Alpes - Côte d’Azur (Alain Frickey et Jean-Luc Primon)
3.3 Modéliser la discrimination à l’embauche (Victor Borgogno et Lise Vollenweider-Andresen)
3.4 L’attribution de paranoïa comme délégitimation de la parole des minoritaires : l’exemple d’une entreprise de transports publics (Jocelyne Streiff-Fénart)
3.5 La discrimination systémique dans le système éducatif français : une étude de cas sur l'impact des conditions sociales de certification dans l'orientation des enfants des minorités ethniques d'un « collège de banlieue » (Philippe Perrot)

Résumé :

Ce numéro des Cahiers de l’Urmis présente l’intérêt de la pluralité des approches (notamment sociologie et psychologie sociale) pour traiter un objet comme la discrimination, qui soulève des questions à l’articulation des trois grands thèmes transversaux (frontières, marges, discontinuités) autour desquels se sont construits les programmes de ces Journées d'étude. (Selon les auteurs)

Accès à la ressource

Format :

HTML

Notes :

Ce numéro des Cahiers de l’Urmis rassemble des contributions présentées aux Journées d’études sur la discrimination, organisées conjointement par l’unité de recherche Migrations et société (Urmis-Soliis) et le Laboratoire de psychologie expérimentale et quantitative (LPEQ), en mai et décembre 2005.

URL de référence :

http://revel.unice.fr/urmis/sommaire.html?id=175

Notice mise en ligne le 25/03/2007