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SCIENTIFIQUES FRANCOPHONES


8875 - Cours de syntaxe

Ressource pédagogique

Description bibliographique

Auteur :
Creissels, Denis (Université Lumière, Lyon 2. Département Sciences du Langage. France)
Éditeur :
Université Lumière, Lyon 2. France
Page source :
Ressources en sciences du langage de Lyon 2, http://lesla.univ-lyon2.fr/rubrique.php3?id_rubrique=33
Langue :
français
Date de publication :
2003/12/23

Description du contenu

Spécialité :
Sciences de l'homme - Sciences du langage - Sciences du langage : généralités
Mots clés :
temps ; aspect ; mode ; verbe ; syntaxe ; complémentation ; relativisation ; quantification ; modifieur ; transitivité ; voix ; phrase ; ergativité ; adjectif ; construction impersonnelle ; définitude ; adverbe ; négation ; classificateur
Table des matières :
1- Les notions de base de l'analyse syntaxique
2- Noms et verbes
3- Adjectifs
4- Adpositions (prépositions et postpositions)
5- Adverbes et idéophones
6- Formes verbales dépendantes, formes verbales non finies et formes non verbales dérivées de verbe
7- Copules et prédications non verbales
8- Rôles syntaxiques (1)
9- Rôles syntaxiques (2)
10- L'ergativité
11- Constructions impersonnelles
12- Valence verbale, transitivité et voix
13- Réfléchi, réciproque et voix moyenne
14- Les principaux autres types de voix qui affectent l'argument-sujet
15- Antipassif et applicative
16- Phrases possessives et autres questionsde syntaxe mettant en jeu la notion de possession
17- Topicalisation et focalisation
18- La negation
19- Types énonciatifs de phrases
20- Temps, aspect, mode
21- Modifieurs du nom et pronoms
22- Genres, classes nominales, classificateurs
23- Quantification et nombre
24- La definitude
25- Génitif & possessifs
26- La phrase complexe (remarques générales)
27- La relativisation (remarques générales)
28- Les relatives postnominales
29- Autres types de relatives
30- La complementation
31- Formes verbales non finies et complémentation
32- Phrases complexes et prédicats complexes (fusion de prédicats)
Résumé :
Commençant par des notions de base et évoluant vers des informations plus détaillées, ce cours couvre la totalité du programme de syntaxe enseigné dans un cursus universitaire de sciences de langage.

Informations pédagogiques

Niveau d'études :
3e cycle
Pré-requis :
Les notions de syntaxe de base
Objectifs pédagogiques :
Approfondir ses connaissances de la syntaxe

Accès à la ressource

gratuit
Format :
PDF
Taille du fichier : entre 2 et 5 Mo
Notes :
Le support de cours est diffusé en 32 fichiers, faisant au total 490 pages.
URL de référence :
http://lesla.univ-lyon2.fr/article.php3?id_article=562

Ressource copiée dans le cache de l'Infothèque le 05/08/2006

URL de référence :
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Notice mise en ligne le 17/07/2006