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SCIENTIFIQUES FRANCOPHONES


8331 - Comment rédiger un rapport ou une publication scientifique (v. 2.1)

Ressource pédagogique

Description bibliographique

Auteur :
Buttler, Alexandre (Université de Franche-Comté. Laboratoire de chrono-écologie. Besançon. France)
Page source :
Antenne romande de l'Institut fédéral de recherches sur la forêt, la neige et le paysage (AR-WSL) - Rubrique collaborateurs, http://wslar.epfl.ch/
Langue :
français
Date de publication :
2004/11

Description du contenu

Spécialité :
Sciences de l'homme - Information et communication - Rédaction scientifique
Mots clés :
rapport scientifique ; publication scientifique ; méthodologie ; recherche ; rédaction
Table des matières :
1. Généralités
2. Recherche et rédaction
2.1. Conception et conduite de la recherche
2.2. Structurer la rédaction et respecter un plan de rédaction
2.3. Quel journal choisir ?
2.4. Rédiger
2.5. Comment numéroter les chapitres ?
2.6. Le graphisme
2.7. Comment faire la bibliographie ?
2.8. Les annexes
2.9. Comment faire la liste des auteurs de l'article ?
2.10. Les remerciements
2.11. L'adresse
2.12. La table des matières
2.13. Le sommaire
2.14. La forme du manuscrit à soumettre à une revue
2.15. Les commentaires du comité de lecture (« reviewer »)
2.16. Le bon à tirer (en anglais: proof, c'est-à-dire l'épreuve)
2.17. Les tirés à part
Annexes
Résumé :
Ce document constitue un résumé de quelques lectures d'ouvrages consacrés à la méthodologie rédactionnelle (voir bibliographie) et s'inspire de l'expérience personnelle de l'auteur acquise au cours de son activité d'enseignant-chercheur. Pour l'étudiant qui doit écrire un rapport d'expérience comme pour celui qui se trouve confronté à la rédaction d'un travail plus conséquent (travail de diplôme, thèse de doctorat), ce vade-mecum aidera à trouver le "ton scientifique" ou à dompter la crainte de la feuille blanche. Les autres chercheurs, quant à eux, y trouveront peut-être quelque explication pour un refus de publication par l'éditeur ou une critique d'expert. (résumé auteur)

Informations pédagogiques

Niveau d'études :
tous niveaux
Pré-requis :
Aucun
Objectifs pédagogiques :
Connaître les principes et les méthodes de la rédaction scientifique

Accès à la ressource

gratuit
Format :
PDF
Taille du fichier : entre 100 et 500 ko
Notes :
Document de 22 pages.
URL de référence :
http://wslar.epfl.ch/perso/com_red_v2.1.pdf

Ressource copiée dans le cache de l'Infothèque le 21/12/2005

URL de référence :
/cache/8331/wslar.epfl.ch/perso/com_red_v2.1.pdf

Notice mise en ligne le 20/12/2005