8324 - Outils interactifs libres d’aide à la création scientifique

Description bibliographique

Auteur :

Quadjovie, Horatio (UL. Université de Lomé. Faculté des sciences. Département de mathématiques. Togo)

Éditeur :

AUF. Agence universitaire de la Francophonie. CNF. Campus numérique francophone de Cotonou. Bénin

Page source :

Cours géométries différentielle et algébrique, cours de Master 1, http://www.transfer32.bj.refer.org/sixquah

Langue :

français

dernière mise à jour : 2005/12/13

Description du contenu

Spécialité :

Sciences exactes - Mathématiques - Mathématiques appliquées
Sciences exactes - Mathématiques - Analyse numérique, calcul scientifique
Electronique, informatique et télécommunications - Logiciels - Programmes utilitaires

Mots clés :

outil PAO ; simulation numérique ; mathématique et informatique

Table des matières :

Introduction
1 - Survivre sous Linux
2 - Le formateur de texte Latex
3 - Le traceur Gnuplot
4 - Le logiciel de calcul numérique Scilab
5 - Le logiciel de calcul algébrique Macaulay2
6 - Le simulateur SurfaceEvolver
7 - Le solveur Freefem
8 - Le logiciel de calcul statistique R
9 - Le système formel Maxima
Bibliographie

Résumé :

Cette ressource décrit de manière syntaxique quelques commandes et applications utilitaires Linux très pratiques pour la recherche mathématique : le shell de survie sous Unix, l'émulateur cygwin de fonctionnalités Unix sous Windows, le gestionnaire de fichiers tkdesk, les éditeurs vim et emacs, le formateur de texte LATEX, le traceur gnuplot, le calculateur numérique scilab, le système algébrique macaulay2, le simulateur surfaceevolver, les solveurs freefem++/3d, le logiciel de statistique R et le système formel maxima. Ces outils permettent l'étude d’exemples compliqués et une meilleure compréhension des modèles examinés. Le document contient de nombreux scripts à exécuter en guise d'exemples. (résumé de l'auteur)

Informations pédagogiques

Niveau d'études :

2e cycle

Pré-requis :

Etre familier avec l'outil informatique et la rédaction scientifique, posséder des notions d'algorithmique, maîtriser la théorie des équations aux dérivées partielles et avoir de bonnes bases en géométries différentielle et algébrique

Objectifs pédagogiques :

Etre capable de construire des modèles d’objets de la nature et de réaliser des animations de ces objets à l’aide d’outils informatiques libres

Accès à la ressource

Format :

PDF
Taille du fichier : entre 500 ko et 1 Mo

Notes :

Document de 89 pages téléchargeable en un seul fichier, ou par chapitre (12 fichiers)

URL de référence :

http://www.transfer32.bj.refer.org/sixquah/indexli5.html

Autres URLs :

http://www.transfer32.bj.refer.org/sixquah/ressources/Outils/utilux.pdf

Ressource copiée dans le cache de l'Infothèque le 25/08/2007

Autres URLs :

/cache/8324/www.transfer32.bj.refer.org/sixquah/ressources/Outils/utilux.pdf

Notice mise en ligne le 22/03/2006