7873 - Méthodes et problèmes : Cours d'initiation aux méthodes et problèmes de littérature française moderne
Ressource pédagogique
Description bibliographique
- Auteur :
- Jenny, Laurent (dir.) (UNIGE. Université de Genève. Département de français moderne. Suisse)
- Page source :
- Département de français moderne de l'UNIGE, http://www.unige.ch/lettres/framo/accueil.htm
- Langue :
- français
- Date de publication :
- 2004
Description du contenu
- Spécialité :
- Sciences de l'homme - Lettres et littérature - Rhétorique
- Mots clés :
- Flaubert ; St Augustin ; théâtre français ; poésie française ; poème ; style narratif ; littérature française ; littérature moderne
- Pays traité :
- France
- Table des matières :
- I. Méthodologie générale
1. Histoire de la lecture (Laurent Jenny)
2. Lire, cette pratique (Laurent Jenny)
3. La perspective narrative (Jean Kaempfer & Filippo Zanghi)
4. La voix narrative (Jean Kaempfer & Filippo Zanghi)
5. La temporalité narrative (Jean Kaempfer & Raphaël Micheli)
6. La description (Laurent Jenny)
7. Dialogisme et polyphonie (Laurent Jenny)
8. Le mode dramatique (Éric Eigenmann)
9. L'oeuvre dramatique (Danielle Chaperon)
10. La mise en scène du discours (Jean-Pierre Van Elslande)
11. Les figures de rhétorique (Laurent Jenny)
12. Versification (Laurent Jenny)
13. L'interprétation (Laurent Jenny)
II. Un problème littéraire : La figuration de soi
1. La figuration de soi (Laurent Jenny)
2. Les genres littéraires (Laurent Jenny)
3. La fiction (Laurent Jenny)
4. L'énonciation lyrique (Laurent Jenny)
5. L'autofiction (Laurent Jenny)
6. Le journal intime (Dominique Kunz Westerhoff)
7. L'autobiographie (Natacha Allet & Laurent Jenny)
8. L'autobiographie mythique (Dominique Kunz Westerhoff)
9. L'autoportrait (Natacha Allet)
- Résumé :
- Le cours offre des textes en ligne, des exercices, des bibliographies et des liens, soit un ensemble de documentation et de références destinées à compléter l'enseignement présentiel (cours et séminaires) du module AB2 (unité d'enseignement universitaire correspondant à une demi-licence). Le cours se présente en deux parties. La "Méthodologie générale", reprend la matière du cours exposée au premier semestre. Elle propose des synthèses approfondies et originales sur de grandes catégories de l'analyse littéraire (narratologie, énonciation poétique et dramatique, dialogisme, rhétorique, versification). Elle les encadre par une double réflexion sur la lecture et l'interprétation. La seconde partie du cours fournit les instruments théoriques et pratiques nécessaires pour aborder un "Problème littéraire" : il s'agit d'illustrer les variations d'un genre, d'une fonction ou d'une forme littéraires. (D’après le résumé de présentation)
Informations pédagogiques
- Niveau d'études :
- 1er cycle
- Pré-requis :
- Connaître la langue française.
- Objectifs pédagogiques :
- Se familiariser avec les techniques de l’écriture pour maîtriser la mise en forme de la pensée et l’art de la communication.
Accès à la ressource
gratuit
- Format :
- HTML
- URL de référence :
- http://www.unige.ch/lettres/framo/enseignements/methodes/
Notice mise en ligne le 09/07/2005 |