6482 - Démarche d'éco-conception en entreprise. Un enjeu : construire la cohérence entre outils et processus

Description bibliographique

Auteur :

Janin, Marc (ENSAM. Ecole nationale supérieure d'arts et métiers. France) ; Froelich, Daniel. (dir.) (ENSAM. Ecole nationale supérieure d'arts et métiers. France)

Éditeur :

ParisTech. Grandes écoles d'ingénieurs de Paris. France

Page source :

PASTEL, service de thèses en ligne de ParisTech, http://pastel.paristech.org

Langue :

français

Diplôme :

Thèse, génie industriel, 2000/04/28

Date de publication :

2002/09/11

Description du contenu

Spécialité :

Sciences du vivant - Environnement - Conservation des ressources naturelles
Sciences de l'ingénieur - Génie industriel - Industries et fabrication diverses
Sciences de l'ingénieur - Génie industriel - Maintenance et sécurité industrielles

Mots clés :

éco-conception ; évaluation environnementale ; ; apprentissage ; cycle de vie ; éco-indicateur ; marketing ; bureau d'étude ; benchmarking environnemental

Table des matières :

I. Eco-conception dans l'entreprise
1. Comment définir l'éco-conception
2. Préoccupation environnementale d'ordre international
3. Les dimensions de l'éco-conception
4. L'architecture d'un projet de conception intégrant la dimension environnement
II. Les outils d'éco-conception : une aide opérationnelle pour l'entreprise ?
5. Outils d'évaluation de l'impact environnemental des produits: un moyen d'établir un "éco-profil"
6. Outils d'amélioration de la conception environnementale des produits
7. Outils : statégiques, de sensibilisation, de communication
8. Outils dans un processus d'éco-conception, dans un système de management environnemental
III. Confrontation aux réalités du monde industriel: proposition d'une démarche globale d'éco-conception chez Philips, éclairage
9. Les premiers pas vers l'approche environnement-produit
10. Environnement au coeur de la démarche de conception
11. Conclusion
12. Bibliographie
13. Abréviations
14. Annexes

Résumé :

L'éco-conception a pour but de concevoir des produits en ayant considéré, dès leur phase de conception, tous les impacts environnementaux qu’ils pourront engendrer sur l’ensemble de leur cycle de vie. Les concepteurs de projet doivent maîtriser avant tout le "paramètre environnemental". L'objectif principal de mes travaux était donc d'aider à construire la cohérence entre un processus de conception et des outils à disposition des équipes. Après proposition d'un modèle de processus d'éco-conception où il importe d'insérer les questions d'environnement dans une démarche de conception "classique", je me suis attelé à la classification, la description et la critique de divers outils du panel actuellement à disposition des équipes. J'ai ainsi identifié deux grandes catégories : certains, dits d'évaluation environnementale (qualitative ou quantitative), et d'autres, dits d'amélioration, permettant aux équipes d'avancer dans la recherche de nouvelles solutions d'éco-conception. D'autres outils encore existent en matière de sensibilisation, de communication et de choix de stratégies. Chacun d'eux devra être employé par un utilisateur approprié, disposant des connaissances requises, des moyens d'exploiter les résultats obtenus, et ce, durant certaines phases pertinentes du processus de conception. Une étude de terrain chez Philips a permis de constater que la mise à l'épreuve d'un outil d'évaluation environnementale est compromise si les enjeux demeurent incompris et les résultats inexploitables par l'équipe projet. A partir d'un engagement fort de la direction, les équipes ont besoin d'apprendre progressivement pour s'approprier une nouvelle démarche ; au cours de celle-ci, elles pourront utiliser des outils simples, pragmatiques, qu'elles sauront exploiter pour progresser et s'améliorer. (d'après résumé de l'auteur)

Accès à la ressource

Format :

PDF
Taille du fichier : plus de 5 Mo

Notes :

Document de 423 pages

URL de référence :

http://pastel.paristech.org/archive/00000182/

Autres URLs :

http://pastel.paristech.org/archive/00000182/00/these%20full.pdf

Notice mise en ligne le 30/05/2004