5135 - Epargne et crédit mutualisés et coopératifs

Description bibliographique

Auteur :

Bimingo, Jean (CEFADES. Centre d'études, de formations actives et de développement entrepreneurial au Sahel. Dakar. Sénégal)

Éditeur :

CEFADES. Centre d'études, de formations actives et de développement entrepreneurial au Sahel. Dakar. Sénégal

Page source :

CEFADES - Rubrique accès aux cours, http://www.cefades.org/

Langue :

français

Date de publication :

2003/01

Description du contenu

Spécialité :

Sciences de la société - Gestion - Gestion financière, comptabilité
Sciences de la société - Sciences économiques - Banque, monnaie

Mots clés :

coopérative ; épargne ; crédit ; micro financier ; gestion participative ; système financier décentralisé

Table des matières :

Avant-propos
Préface
Introduction
Glossaire
I.Diagnostic contextuel du paysage micro financier
1.Problématique des Systèmes Financiers Décentralisés (SFD)
2.Diagnostic du paysage micro financier
3.Approche mutualiste coopérative de la micro finance
II.Implantation et mise en réseau des coopératives financières
1.Implantation des mutuelles ou coopératives financières
2.Mise en réseau des mutuelles ou coopératives financières
Eléments de bibliographie
III.Gestion participative de l'épargne et du crédit coopératif et mutuels
1.Gestion de l'épargne dans les COOPEC / MEC
2.Gestion du crédit dans les COOPEC / MEC
IV.Conditions de pérennité des coopératives mutuelles et financières
1.Respect des principes fondamentaux de la comptabilité des coopératives financières
2.Bonne santé du portefeuille
3.Utilisation du taux d'intérêt viable
4.Bonne analyse financière
Conclusion
Eléments de bibliographie

Résumé :

Le présent cours vise essentiellement à familiariser l'apprenant à l'épargne et au crédit mutualistes et coopératifs, à travers quatre modules distincts mais complémentaires. Ces quatre modules sont répartis en onze thèmes. Chacun de ceux-ci est structuré en activités d'éveil, d'information, d'intégration et d'auto évaluation. Il s'agit non seulement d'initier l'apprenant au diagnostic contextuel du paysage micro financier de l'Afrique et de sa localité, de le rendre capable de mettre en réseau les coopératives financières existantes ou à les promouvoir dans sa localité, dans sa région ou dans son pays, mais aussi de l'initier à la gestion participative de l'épargne et du crédit coopératifs et de clarifier dans son esprit les conditions de pérennité des coopératives financières dans la perspective d'une meilleure contribution à la réduction de la pauvreté.

Informations pédagogiques

Niveau d'études :

tous niveaux

Pré-requis :

Avoir un niveau scolaire minimum de la classe de 4e secondaire et une expérience personnelle en matière coopérative et associative

Objectifs pédagogiques :

Clarifier dans l'esprit de l'apprenant les conditions de pérennité des coopératives financières dans la perspective d'une meilleure contribution à la réduction de la pauvreté

Accès à la ressource

Format :

Word
Taille du fichier : entre 1 et 2 Mo

Notes :

Avec le soutien du Fond francophone des inforoutes (FFI) et l'appui pédagogique de l'Institut supérieur panafricain d'économie coopérative (ISPEC), cet enseignement donne droit à la délivrance d'une attestation à l'issue des quatre mois de formation pour le module.

URL de référence :

http://www.cefades.org/cours/epargne.php

Notice mise en ligne le 07/06/2003