10101 - Histoire des faits et des idées économiques
Ressource pédagogique
Description bibliographique
- Auteur :
- Mazerolle, Fabrice (Université de Droit, d'Economie et des Sciences d'Aix-Marseille, Aix-Marseille 3. France)
- Page source :
- Site personnel de Fabrice Mazerolle, http://www.mazerolle.fr
- Langue :
- français
dernière mise à jour : 2008/05/12
Description du contenu
- Spécialité :
- Sciences de la société - Sciences économiques - Sciences économiques : généralités
Sciences de l'homme - Histoire - Histoire des sciences et techniques
- Mots clés :
- pensée économique ; fait économique ; histoire
- Table des matières :
- I- L’ère préindustrielle
1 – Du néolithique à la révolution industrielle
2 – La pensée économique dans l’antiquité et au Moyen-âge
3 – La période mercantiliste
4 – Les physiocrates
II- La révolution industrielle
5 – La révolution industrielle
6 – Les économistes classiques
7 – Les économistes socialistes
8 – Les économistes marginalistes
III - La crise du capitalisme
9 - De la Belle époque à la crise de 1929
10 - La pensée économique dans l’entre-deux guerres
IV- De l’Etat providence à la mondialisation
11 – L’évolution économique depuis 1945
12 – La pensée économique contemporaine
- Résumé :
- Ce cours traite des faits et des idées économiques sur une échelle de temps qui va de la "révolution néolithique" à la "révolution de l’information", en passant par la révolution industrielle. Les principales idées économiques sont présentées (souvent de façon schématique) en relation avec les grands courants et, au sein de chaque courant, rattachées autant que possible à des auteurs. On étudie ainsi les idées économiques dans l’antiquité et au Moyen-Age à travers Platon, Aristote et d’Aquin, puis à la Renaissance avec les mercantilistes, les physiocrates et les précurseurs de l’économie politique classique, en parallèle avec l’évolution des faits économiques ayant précédé la Révolution industrielle. L’économie politique classique est ensuite abordée après un chapitre consacré à la Révolution industrielle, à travers les auteurs fondateurs de l’analyse économique moderne : Adam Smith, David Ricardo et Malthus en particulier. La naissance de l’école néo-classique et les courants socialistes sont également étudiés avant d’aborder la crise de 1929 et l’analyse keynésienne. Les grands courants de l’analyse macroéconomique de la fin du 20ème siècle sont enfin brièvement présentés conjointement au cadrage sommaire de l’évolution économique des grandes puissances et celle de la mondialisation à l’aube du 21ème siècle (résumé d'auteur).
Informations pédagogiques
- Niveau d'études :
- 1er cycle
- Objectifs pédagogiques :
- Comprendre les faits économiques dans leur perspective historique.
Accès à la ressource
gratuit
- Format :
- PDF
Taille du fichier : plus de 5 Mo
- Notes :
- Document de 305 pages. Des QCM d'examen sont également téléchargeables au format PDF.
- URL de référence :
- http://www.mazerolle.fr/HPE/hpe.htm
- Autres URLs :
- http://www.mazerolle.fr/Histoire-des-faits-et-idees-economiques.pdf
Ressource copiée dans le cache de l'Infothèque le 30/05/2008
- Autres URLs :
- /cache/10101/www.mazerolle.fr/Histoire-des-faits-et-idees-economiques.pdf
Notice mise en ligne le 15/05/2008 |