10095 - Démonstration des fonctions de Moodle
Ressource pédagogique
Description bibliographique
- Auteur :
- Gourc, Didier (EMAC. École des Mines d'Albi-Carmaux. Albi. France)
- Éditeur :
- EMAC. École des Mines d'Albi-Carmaux. Albi. France
- Page source :
- CAMPUS : plate-forme d'enseignement commune des écoles des Mines, http://campus.enstimac.fr/
- Langue :
- français
- Date de publication :
- 2004/05, dernière mise à jour : 2005/06/28
Description du contenu
- Spécialité :
- Sciences de la société - Education - Nouvelles technologies éducatives
Sciences de la société - Education - Pédagogie, programmes d'études
- Mots clés :
- e-learning ; plateforme de e-learning ; Moodle ; pédagogie socio-constructiviste ; conception de cours
- Table des matières :
- 1. Fonctions principales
2. Devoirs
3. Clavardage (Bavardage au clavier)
4. Sondages
5. Forums
6. Glossaires
7. Leçons
8. Tests
9. Ressources
10. Paquets SCORM
11. Consultations pédagogiques
12. Wiki
13. Ateliers
14. Modules optionnels
- Résumé :
- Ce cours expose les fonctionnalités de la plateforme de e-leaning Moodle, système de gestion de parcours conçu pour aider les enseignants à créer des parcours d'apprentissage en ligne. Il présente les activités principales et les types de contenus offerts par Moodle dans une forme facilitant la navigation. (d'après la présentation).
Informations pédagogiques
- Niveau d'études :
- formation continue
- Objectifs pédagogiques :
- Savoir utiliser les différentes fonctionnalités de Moodle.
Accès à la ressource
gratuit
- Format :
- HTML
- URL de référence :
- http://campus.enstimac.fr/course/view.php?id=34
Notice mise en ligne le 15/05/2008 |