10084 - ACP : pratiquer une analyse en composante principale
Ressource pédagogique
Description bibliographique
- Auteur :
- Raffestin, Maryse (UPPA. Université de Pau et des Pays de l'Adour. France)
- Éditeur :
- UPPA. Université de Pau et des Pays de l'Adour. UFR plurisdisciplinaire de Bayonne-Anglet-Biarritz. France
- Page source :
- Ressources pédagogiques de la licence économie-gestion de l'UPPA, http://ufr-pluribab.univ-pau.fr/live/licence-economie-gestion/ressources-pedagogiques
- Langue :
- français
- Date de publication :
- 2005/10
Description du contenu
- Spécialité :
- Sciences de la société - Sciences économiques - Techniques quantitatives
- Mots clés :
- analyse en composante principale ; ACP ; traitement des données ; analyse statistique
- Table des matières :
- I - Objectif de l'ACP
1 - La place del'ACP dans les méthodes statistiques
2 - Les données traitées en ACP
3 - Le problème
II - Interpréter une ACP
1 - Le % de l'inertie expliquée par les premiers axes factoriels
2 - La démarche d'interprétation d'une ACP
III. Exemple
- Résumé :
- Cette ressource est une pratique de l'analyse en composantes principales (ACP) utilisée dans les méthodes statisitiques. Elle montre que l'ACP sert à décrire les tableaux "individus-variables quantitatives" de grande dimension, et que l'interprétation d'une ACP repose sur les points-variables, le cercle des corrélations et les points individus.
Informations pédagogiques
- Niveau d'études :
- 1er cycle
- Objectifs pédagogiques :
- Savoir utiliser l'analyse en composantes principales
Accès à la ressource
gratuit
- Format :
- PDF
Taille du fichier : moins de 100 ko
- Notes :
- Document de 7 pages
- URL de référence :
- http://ufr-pluribab.univ-pau.fr/live/digitalAssets/11529_L3_cours_ACP.PDF
Ressource copiée dans le cache de l'Infothèque le 12/05/2008
- URL de référence :
- /cache/10084/ufr-pluribab.univ-pau.fr/live/digitalAssets/11529_L3_cours_ACP.PDF
Notice mise en ligne le 11/05/2008 |